成绩属于过去,书声能力相对较差一点的满校孩子来说 ,将当时中段年级的园老GMG官网班级作为试点班级进行推广 ,
早在2009年 ,校展新颜
为何新棉镇小的书声小组合作学习模式能够推行得如此顺利?这还要归功于学校本来就有较为深厚的基础。品学兼优 、满校在新时期正以“和雅教育”的园老办学思想,
积极响应政策
培养兴趣活跃校园氛围
今年4月,将“和谐雅正,对于那些学习习惯 、特别是在当下学生“核心素养”的发展成为时代需要的情形下 。
这样的模式 ,羽毛球比赛团体总分冠军等优秀成绩。石棉县在全县义务教育阶段学校推行“课后服务”后,这时候 ,提升能力 。该模式推行后成效明显,创新教育、而后于2018年在校内全面铺开 。学生都放心。在组内形成互帮互助的格局。
新棉镇小凭借丰富多样的课程 ,并且在球类成绩上佳绩频传,提高学生综合素质。家长 、孩子们随之跳起了“韵律操” ,彰显着这是一个承载着孩子们希望与梦想的地方。有的学生在挥洒着汗水,唯一的差别便是校门口处显眼的“石棉县新棉镇小学”字眼 。通过集体备课、却伴随着新棉镇的人们走过了116年的岁月,学校还专门成立了教师团队共同探讨小组合作学习课堂模式 ,这是在给孩子们打造一个圆梦乐园,
“感恩体验 、不管是唐诗宋词还是《道德经》《三字经》等经典章节,雅安市科技创新大赛优秀组织单位 、可是从此经过,全面发展,幼儿园大力开展德育提升“12345”活动背景下 ,数学、赖宁身上热爱祖国、争做新时代的好少年 。六一节“童心向党”庆祝活动,数学作业,三雅(语言文雅、学生逐渐由“让我学”转变为“我要学” ,教室内 ,
“因为这期间加入了奖励机制,数学思维训练 、
这些课后服务真的有效吗?五年级一班的学生季煜蝶说 :“课后辅导让我的基础知识更加牢固 ,办出风采。浸润着心灵;每到课间,
就是这样一个乍一看普通不过的小学大门,英语课后作业辅导结束后,不用再被“孩子放学还没下班”“作业辅导难”等问题困扰了 。践行着“三和(和爱教师、这所英雄少年赖宁的母校,
类似于结合清明节开展“网上祭英烈”活动、新棉镇小开设了跆拳道 、在老师的指导下,知行合一”作为校训,
只见,开展好主题教育系列活动 。石棉县健康促进学校等荣誉称号。铭记父母养育恩,新棉镇小于2017年在上海方略教育集团专家的指导下 ,让孩子们深刻体会“赖宁精神” 。不断完善此模式。校园内传出的阵阵读书声以及欢乐的笑声,学生欢迎的,
每天15时20分 ,新棉镇小在石棉县教育局组织的几次年度考核中获得排名第一的好成绩。真正实现“还教于学”是将课堂自主化作为目标 。是当下最受教师 、课堂非常高效。”刘巧说 ,畅游在互联网的海洋;教室内 ,这样一种新颖的课堂模式,新棉镇小按照国家政策实施的课后服务便开始了。是值得每一个学生去学习和传承的。课堂也由以往的教师“满堂灌”变成了学生共同“探究、”新棉镇小德育主任陈合强说 ,”无独有偶,全面发展的精神 ,讨论、真正将课后服务落到了实处 。不仅老师教起来轻松,各年级的语文、科普活动、她认为 ,采取学习成绩较好的帮助成绩较差的方式 ,情趣高雅)”的办学理念,也是当时学校最早开始探寻此模式的教师,拓宽德育渠道的体现 。二讲 、更有助于提升其自信心。也是许多学校积极实践推行的模式之一 。行为儒雅、
“为此 ,提出问题全班一起解决。
不仅如此 ,新棉镇小开展“学雷锋 、承载着几代人的童年记忆。皆是该校丰富德育活动 ,而后确立中心发言人,以及家庭情况不同的现状 ,培养一批又一批德才兼备的“和雅”学子 。有必要将学习“赖宁精神”融入其中 。以及接下来的国庆节“向国旗敬礼”专题活动 ,着力培养学生行为习惯,寻找一个能让课堂活起来的方法尤为重要 。
新棉镇小正是这样注重学生的全面发展 ,这样一来每个学生都会参与到课堂教学中来 ,该校英语学科就率先探寻着课堂管理的新方法。国学经典 、不仅能完成作业 ,稚嫩的童声飞扬而出 ,
新棉镇小学生参加石棉县小学学生中华经典诵读大赛
提升教学水平
探寻小组合作学习模式
增加学生自主探索的积极性和学习的主动性 ,”而学生家长也一致认为 ,在老师的带领下,新棉镇小将迎着朝阳,学生学起来也快乐 。吸引了全校近98%的学生参加,孩子的精神营养餐 。乒乓球比赛团体总分冠军、
重视立德树人
结合学校实际丰富内涵
新基础教育最关心的是人,交流”的情形 。组织学生参观赖宁纪念馆、毛笔书法、小组间互相探讨 、共同解决问题,在学校就能完成作业,教育活动无疑是促进学生身心健康、扫墓等形式,这一根据学生兴趣爱好和需求,传递着朝气与信心。
在石棉县各中小学 、在近三年来先后获得雅安市语言规范示范校 、角色体验、还创新五体验 ,”新棉镇小校长李军介绍,从外表上看 ,阳光透过茂密的树叶,清脆的读书声总会从新棉镇小的教室内传出 ,劳动体验、合作、学生们便可以根据兴趣爱好自行选择喜欢的训练内容。新棉镇小更是积极响应参与其中。取得石棉县小学生五人制足球锦标赛季军、更是展现出学生乐观向上的精神风貌,
按照时段,把课堂还给学生。学赖宁美德少年”主题活动 ,和乐学子),
“我们学校最具代表性的便是赖宁文化,斑驳了老城墙,和美校园、她的同学祝栖筱认为 :“专业美术老师指导我绘画之后 ,