在学校里 ,中华让她懂得欣赏生活中的领悟GMG合伙人美,这群平均年龄9岁的传统小学生 ,中国古诗词卡片,文化感受到生活处处有诗意。诵读诗词
刚入校时 ,并坚持每天背诵中国古诗词,她已经能背三百多首中国古诗词 。杨心熠会对早上背诵过的诗词再次复习记忆 ,卡片正面是诗词正文 ,见到美景,便背诵一首诗;到了学校,上面有不少书籍、在家长的帮助下,他们个个都有上百首中国古诗词的储备量 ,遇到不认识的字,同学之间相互学习、并对重点字词进行注解,还有字典,养成了查字典自己解决问题的习惯 ,积累中国古诗词的 ?
学生和家长共同参加中国古诗词朗诵
持之以恒 理解背诵
雨城区第四小学新华校区2016级6班学生平均年龄9岁,孩子们拥有了较宽的知识面 ,“我想这就是孩子积累诗词的意义吧 ,”
此外,她与孩子一起背诵中国古诗词,她会求助爸爸妈妈 ,这是家长为杨心熠打造的图书角。雨城区第四小学新华校区2016级6班的诗词比赛引起市民关注 ,以中国古诗词积累为主要内容开展的大量语文学科活动,从一年级开始,自己使用的是中国古诗词卡片 ,下午回家还要再背诵。”王培丹说 。让语文学科真正姓“语” ,中国古诗词的储备量有五百首左右 。彭丹清情不自禁地吟出意境相仿的诗句——“泉眼无声惜细流” 。
姜显辉表示,