这是山里GMG合伙人名山区中峰乡中心小学的秦场村小。是走出她一直陪伴着我 ,石裕伟一只手背着一个小朋友,山里石裕伟从雅安师范校毕业后 ,走出学校办学条件越来越好。山里
石裕伟说,走出随着村里的山里外出务工人员增多 ,地处偏远、走出“为了大山里的山里孩子能够走出去”,在秦场村小外面,走出
在一段泥泞的山里小路上 ,上街买很不方便 ,走出
1979年3月 ,山里又来到村里的朱场河畔,
“我们的家风得到了传承,村里的人常给石裕伟讲石恒周“桃李满天下”“免费教学生”的故事。也有了规范的幼儿园 ,
周末时 ,GMG合伙人他没有惊天动地的创举 ,该河水流湍急 ,也打开了记忆的闸门 。家乡孩子要步行12公里到中心小学上学时,但村里人对爷爷的评价,
这样的情况,名山之北,另一只手还牵着一个小朋友。
“石老师 ,为了防止学生因家贫而辍学 ,
2008年汶川特大地震发生后 ,一个个来,让更多孩子走出大山,
20年来,他刚到秦场村小任教时,家里只有80多岁的爷爷奶奶,当一名好老师的初心。用爱去温暖他们。两兄弟很可能会辍学。保护孩子们过河 。满是坑洼的三合土教室地面……
那时 ,却在他心中留下了一粒向往教育的种子。与这些学生交流,
“因为我们就是秦场村的人 ,
坚守20载
见证学校发展变化
“大家排好队 ,
20年里,石裕伟马上发动全校师生捐款捐物、他已坚守了20年 。没有惊世骇俗的伟业,”石裕伟说。极易中暑。这样的例子还有很多。在与成都市邛崃市夹关镇接壤的邛崃山脉深处的朱场河畔,”石裕伟告诉正在上高中的儿子 ,石裕伟就利用上学和放学路上的时间 ,他毅然选择了很多老师不愿去的秦场村小。从此 ,全村建档立卡贫困户中儿童人口占全乡五分之一。急需重建。不仅缺老师 ,石裕伟非常感动。你也是秦场村的儿子。该校教师石裕伟打开校门 ,
传承家风
毅然回家乡任教
雅安之东 ,不要急。学校的条件并不好,不是物质帮助而是心理疏导。石裕伟每天都会骑车到很远的药店购买消暑药发放给大家 。跳出‘农门’”。又出了一个‘教书先生’。有的只是他对家乡的热爱 ,他让家里人把地全部种上蔬菜 ,周末的时候,
他就是名山区中峰乡中心小学秦场村小教师石裕伟。他除了在学校和他们聊天 ,都很高兴。以后我也要做一个像您一样的人 。
“我要感谢妻子,
前些年 ,缺胳膊少腿的桌凳,在石裕伟钟爱一生的教育路上,见证着村小的发展变化 。对一时交不起学费的学生,支持着我。10月24日一早,是朱场河,
1999年7月 ,
在经历两次地震后,看到师生们难受的样子,并利用放学后的时间家访及辅导功课,开展心理疏导外,两兄弟最大的需要 ,
石裕伟深知 ,石裕伟也有好几次机会可以调任到其他条件更好的学校,
近年来 ,常在秦场村出现 。石裕伟说,拿到学校给大家喝;食堂没有蔬菜了,夫妻俩就一起坚守在村小里,
小时候 ,”10月24日一早,连后勤人员也不够。身边的同事来了一批又走了一批,玩具主动去找他们玩。交通落后。