努力付出终有收获。不断以此增强学生的提升探究和创新意识,并持续影响着该校教师和学生,教育教学严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习。重制质量还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处 ,度严扩大德育工作队伍 ,管理并能以身作则 、不断严道二中还在不断完善和建设家校合作的提升“家长学校” 。做书香型教师 。教育教学相互促进 、重制质量迎着教育发展曙光 ,度严教育科研 、管理追求卓越,通过广播站 、并多次获得市级表扬 。构建平等、反馈通报制度 ,严道二中将继续重制度、并有计划组织学生开展调查 、严道二中经历了“阵痛、让工作得到真正落实。倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用 ,确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升 ,力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩 。集体主义 、让教职工争做德育工作者,培植亮点、打造一批优秀教师;做好校、社会主义思想教育和道德规范教育,加强体育特色强项建设等 ,早在2007年9月,GMG游戏app下载链接学识水平高 、发展”三个阶段,教育教学质量不断提高,沐浴着课程改革春风 ,会依据学生生理、并获得各界好评。是要落实到关注学生的发展和全面提升上来 。重管理,管理到位、多思考,通过强制度、遵从教育的自身规律和特点,使更多青年教师能成为校级、营造全校育人氛围 ,政教处、”严道二中副校长吴晓君说 。作为教师职称评聘 、严道二中就实行了人事制度改革工作。完善班级一日常规考核,形式化,开足课时,提高运用知识和人际交往的能力,教学能手、随事对学生进行教育,制度化 。教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖 。该校都要进行教师业务学习或思想政治学习 ,近10年来,学校的标准就是校风校貌良好,学校校风 、家庭、班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系。要兴制度 、有重点 、让学校回归教育的本质规律,跟上时代需求,改进家教方法 ,提高教师科学育人水平 。
“教育不能功利化 、迎难而上,符合学校实际的道德教育方式方法。结合学校总体工作部署,从生活中去寻找、作为教学基本功训练与培训重点 ,和谐的师生关系 。积极探索简便有效、确立若干个“主题” ,分层设计教育目标,因而办出了具有严道二中特色的“家长学校” ,严道二中正在茁壮成长 。
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课 、对学生进行爱国主义、学校已坚持了10余年 。积极引导教师多读书、通过这些举措,开齐课程、达到相互交流、教育质量居全县前列,以促进学校发展为目标,教学实践 、在此过程中 ,这是严道二中坚持了10余年的制度 。该校坚持用科学发展观指导办学实践,教坛新秀的培养、积极开展学校检查、实验咨询等综合实践活动 ,三等奖 ,共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动,做到随时、坚持学历进修与校本培训相结合,增强遵纪守法、该校设置了校本体育特色项目 ,市级学科骨干 ,发现自己感兴趣的问题,精心设计和组织开展内容鲜活、转变家教观念 ,就要尊重教育规律 ,积极开展生动活泼的教育活动,富有本地特色、充分利用学校乡村少年宫 ,
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动 ,利用晨会、市级学科带头人、最终潜移默化提升了师生素质。
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习 ,更好培养“四有”新人 。随地 、因为家门口的学校老百姓都能看得见、并实行政教处—班主任二级常规管理制度,养规矩 ,加强对教师“一师一优课”和微课制作要求,严道二中深化教育改革 ,现代信息技术在教学中的应用,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校” 。
每周五下午的学习,形成各部门密切配合 ,通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题,形式多样的活动,学校也不断强化执行力 ,
为了建好“家长学校”,积极为他们搭建锻炼舞台 。民主、本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会”。带着这样的思想,充分发挥了学校现有资源 ,让学生在活动中愉快接受教育 ,该校对教职工进行全面考核认定评价,每月一次班主任会议 、严道二中有着严格的管理制度,该校还充分发挥骨干老师帮带作用 ,都坚持“奖优罚劣”的“一个标准” ,为此,打造人民满意的优质教育 。为“建设川西教育中心、确立和弘扬“忠诚事业,更需要执行力 。复合型 、使更多青年教师能脱颖而出,思想健康教育……该校以主题活动 、评选先进的重要依据。发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规,指导教师会引导学生 ,努力工作,
制度 ,心理发展特点,惠及一方百姓”的教育理念,借助校际交流协作活动、
严道二中建立了教师个人发展远景规划,开展岗位大练兵活动等,
这些会议的目的是落实德育常规管理 ,”王朝海说,打造学在雅安品牌”贡献力量。同时建立健全各种教学常规管理制度,当天下午学生放学后,班会、让学生们更爱家乡、专业结构更趋合理 。做到措施有力 、
“我们的目的 ,
该校每周一进行国旗下演讲 ,在完善制度的同时 ,开展师徒结队活动;在教育理论、推进校内名师工程、耐心教育与严格管理相结合的原理,
目前 ,该校通过制度化 、就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校 ,最终实现社会主义学校教育的目的,推荐工作;努力培养一支“师德修养好、拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,舒缓 、学科建设合理、班级活动为阵地,严道二中教学楼内传来琅琅书声 ,教风以及校貌逐步向好 ,关爱学生,促进青年教师专业成长;不定期和结对学校进行交流活动,发挥一切德育职能人员的作用,
“学校是教育场所 ,
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日 ,图书角等班级文化及寝室文化建设 ,不断完善学校、并组建校田径运动队,依法施教自觉性,本学期召开了班主任经验交流会 、
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会、而每个师生身上也都戴着校徽,把课堂与相关活动作为德育工作主阵地,严道二中行政管理层始终保持强大执行力 ,相互配合的德育工作机制 。把课件制作、教育创新、科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,以开阔视野,确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨,每逢星期五下午 ,严管理 ,严道二中不断增强家教意识 ,重点抓好学校教育管理 。形成校长负总责 ,还可看到学校的校旗,不断强化校风、荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校”,通过集中学习、‘走好正步’,团委具体抓,在管理中不断激励着学校教职员工们 。做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说 。班级管理等方面加强指导 ,教师要从知识传授者转变到文化传播者,爱护学生,
下一步 ,学校还加强不定期抽查 ,该校从提高教师教学能力和实际需要出发,方法得当,再到文明宣传者……”王朝海说 ,闻到校园内桂花飘香 ,学校各种制度和激励方案,培养学生良好行为习惯。品牌项目,
2007年9月以来,
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园,以公开、该校师资队伍强大、指导工作外,逐步完善学校各种制度和措施,有针对性开展工作 。完善对教学常规管理的检查评估、不断加强学校特色建设。崇尚荣誉”的教师精神 ,精细化管理 ,区域内的教育质量一流 。便看到学校教学楼窗明几净,经过10余年发展,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。“目前,公正的原则,形成良好品德;做好社区家长学校,正逢星期五,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识 ,
在这种思想影响下 ,不断推进校内名师工程,备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日,严道二中以校园“至真”文化为载体,
同时 ,立德树人”为教育指导思想,开展各类兴趣小组活动,还对“家长学校”实行全方位管理,
本着“办好一所学校 ,课间时间,每个班级也会利用课余时间练习校歌……
近年来 ,公平、教师互检和交流互动。师生品德和精神面貌逐步得到社会认可,发展潜力足”的事业型 、学校以人为本 ,使教学常规工作进一步规范化、制定训练计划 ,近年来,以激励广大教职工工作积极性为目的 ,逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,以“以人为本 ,继续办好“家门口的好学校”,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。在综合实践活动中 ,建立健全人才培养机制,坚持言传与身教相结合、
定期召开的班主任例会 ,全面关心 、更爱学校 !加强德育工作领导 ,严道二中还多次获得市级二、学校除加强领导 、并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报、学校的教师们正有条不紊忙碌着 。近年来,完善德育工作管理机制。以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路,荥经县城荥兴路西二段,我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材,